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Il
progetto
Il problema
dell’alcolismo anche se saltuario ed occasionale (
prevalentemente il venerdì ed il sabato sera) è un fenomeno in
aumento in tutti i paesi della UE e coinvolge un sempre maggior
numero di persone
per la maggior parte giovani che, in relazione alla età, vengono considerati a buon titolo
adulti . Gli
incidenti automobilistici sotto l’influenza dell’alcol sono
in aumento, i maltrattamenti in famiglia sono purtroppo
frequenti, inoltre
il danno permanente alla salute causato dagli eccessi anche
saltuari è spesso sottovalutato da parte dei bevitori stessi.
La scuola si trova
sovente impreparata ad affrontare il problema in modo serio e
realmente educativo a causa della scarsa formazione dei docenti
e degli operatori del
sistema dell’istruzione-formazione, soprattutto quando questi
interventi sono rivolti a giovani adulti o ai genitori degli
allievi. Mentre è relativamente facile coinvolgere i ragazzi
dei corsi tradizionali a partecipare ad attività
extradidattiche di educazione alla salute, diventa
molto più complesso
rivolgersi a giovani adulti (18/30 anni) o addirittura ai
genitori, in
modo efficace. Eppure, ci dicono le statistiche,
è proprio questa fascia di popolazione ad essere
più a rischio. L’occasione
del contatto con la scuola a causa della frequenza di un corso
scolastico serale o della frequenza del proprio figlio ad un
corso diurno,
è ideale
per riprendere l’argomento e sensibilizzare l’utenza
attraverso un processo di ri-educazione circa le regole della
convivenza civile e dei rischi per la salute propria e degli
altri, in caso di
eccessi alcolici.
Il progetto
prevede in una prima fase
l’organizzazione di incontri di
confronto e formazione per docenti al fine di
individuare strategie metodologiche comuni di
prevenzione. Una seconda fase di scrittura del modulo ed
un’ultima fase applicativa e realizzativa degli obiettivi del
progetto.
L’obiettivo
è quello di mettere in grado
gli insegnanti di individuare/scrivere uno o più moduli didattici
extracurriculari e di svolgerlo
con un’utenza adulta sia nell’ultima fase del progetto che
negli anni a venire.
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