| IL SISTEMA SCOLASTICO SVEDESE OBBLIGO SCOLASTICO: ISTRUZIONE INFERIORE In Svezia l'obbligo scolastico a tempo pieno ha una durata di nove anni per bambini di età compresa tra 7 e 16 anni. I bambini possono però iniziare la scuola all'età di 6 anni se i genitori lo desiderano e se il comune di residenza può offrire tale possibilità. Tutti i comuni hanno offerto questa possibilità dall'anno scolastico 1997-1998. Il 1° luglio 1995 è stato varato un nuovo programma d'insegnamento, con nuovi programmi dei corsi e orari scolastici che valgono per tutta la scuola dell'obbligo. I programmi dei corsi indicano gli obiettivi da raggiungere alla fine del quinto e del nono anno scolastico. Negli orari scolastici è indicato il numero minimo delle ore di corso che vengono garantite agli allievi durante i nove anni della scuola dell'obbligo (6665 ore).
L'anno scolastico inizia in agosto e termina in giugno ed è suddiviso in due semestri. Le date esatte variano da un anno all'altro e da comune a comune.
In base alla legge, la scuola è obbligatoria per tutti i bambini che risiedono in Svezia. Tutti i bambini di età compresa fra 7 e 16 anni hanno diritto all'istruzione nel contesto del sistema educativo nazionale.
L'istruzione obbligatoria si svolge nell'ambito della scuola di base comune ed è gratuita. I comuni sono obbligati a fornire agli allievi tutto il materiale didattico necessario per lo svolgimento del lavoro scolastico, soprattutto i testi, nonchè i mezzi di trasporto scolastico. Gli allievi non hanno diritto al trasporto gratuito se frequentano una scuola diversa da quella del comune di residenza.
L'inglese è la prima lingua straniera obbligatoria. Sono le singole scuole a decidere quando inizia l'insegnamento della lingua straniera ma il requisito del livello di conoscenze alla fine del quinto anno è uguale per tutti. Gli alunni devono scegliere una seconda lingua straniera fra le seguenti lingue obbligatorie: tedesco, francese e spagnolo. Ogni comune deve poter offrire l'insegnamento in almeno due fra queste lingue. Può venire offerto l'insegnamento di una terza lingua a titolo di opzione locale o di libera scelta da parte degli allievi.
I progressi degli allievi vengono ponderati tramite una valutazione permanente. Di regola, gli allievi vengono promossi alla classe successiva, ma l'insegnante può, l'accordo dei genitori, decidere di non promuovere un alunno alla classe successiva.
A decorrere dal semestre autunnale del 1995 è stato introdotto un sistema di assegnazione di voti in rapporto con gli obiettivi e con le conoscenze acquisite. A partire dall'ottavo anno vengono assegnati giudizi di triplice livello: sufficiente, buono, ottimo. Alla fine della carriera scolastica di un allievo viene assegnato un voto conclusivo. Tale voto viene assegnato al termine della scuola dell'obbligo, oppure ancora prima se l'allievo soddisfa i requisiti del nono anno.
Oltre al materiale scolastico gratuito, tutti i bambini in Svezia hanno diritto agli assegni familiari fino al 1° trimestre compreso dell'anno in cui compiono 16 anni. Sussiste inoltre la possibilità di beneficiare di una proroga del versamento degli assegni familiari per i mesi in cui l'allievo continua a frequentare la scuola dell'obbligo dopo l'età di 16 anni. ISTRUZIONE SUCCESSIVA ALLA SCUOLA DELL'OBBLIGO: ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE
Il ginnasio impartisce un'istruzione agli allievi di età compresa tra 16 e 19 anni. I ginnasi possono essere gestiti dai comuni, dai consigli regionali o da enti privati. Nel nuovo ordinamento del ginnasio, introdotto nel 1992 e integralmente applicato nell'anno scolastico 1995-96, tutta l'istruzione viene organizzata nel contesto di 16 programmi nazionali. Tutti i programmi del ginnasio comprendono le stesse otto materie fondamentali. Viene inoltre impartita un'istruzione specifica in speciali materie.
L'anno scolastico inizia in agosto, termina in giugno ed è suddiviso in due semestri. La data esatta varia di anno in anno e da comune a comune.
Secondo la legge, tutti i giovani che hanno terminato la scuola dell'obbligo hanno il diritto di iscriversi al ginnasio. Tale diritto è limitato nel senso che gli studi ginnasiali devono iniziare al più tardi il primo semestre dell'anno di calendario in cui l'allievo compie 20 anni. Per poter seguire un programma nazionale ai sensi della riforma del 1992 gli allievi devono indicare il programma di studi desiderato, e se il comune di residenza non può offrir loro tale programma hanno il diritto di presentare domanda in un altro comune.
L'istruzione ginnasiale statale è gratuita.
Viene attribuita grande importanza all'insegnamento in svedese e inglese e viene incoraggiato l'insegnamento bilingue (cioè quando una lingua straniera, che può essere la lingua materna dell'allievo, viene utilizzata come lingua d'insegnamento in determinate materie). La lingua materna può essere studiata come scelta facoltativa individuale, supplemento di programma o invece di un'altra lingua straniera. Se lo desiderano, gli allievi figli di immigrati possono studiare lo svedese come seconda lingua invece che come materia principale.
In questo nuovo ginnasio basato sui corsi gli allievi ricevono voti per i vari corsi a mano a mano che questi ultimi vengono superati. Naturalmente, se necessario gli allievi possono ricevere una trascrizione dei voti riportati nei corsi se hanno ricevuto un voto insufficiente in uno o più corsi, gli allievi possono ripetere questi ultimi. Sussiste inoltre la possibilità di ripetere un intero anno scolastico.
Il voto finale è il risultato dei voti riportati dall'allievo nei vari corsi frequentati al ginnasio. Tutti i programmi triennali consentono l'accesso agli studi politecnici o universitari. Il programma di scienze naturali e quello di scienze sociali comportano spesso una forma particolare di accesso.
Gli allievi del ginnasio, oltre al sussidio generale di studio, possono beneficiare anche di una sovvenzione per comprovata necessità volta ad allargare l'orizzonte sociale di ammissione agli studi ginnasiali, nonchè di un contributo per l'alloggio inteso a eliminare gli ostacoli geografici. I comuni sono responsabili dei trasporti e degli alloggi per gli studenti che ne hanno bisogno. Se un allievo viene ammesso, nella scuola di un altro comune, a seguire un programma scolastico che il comune di residenza non può offrirgli, quest'ultimo è obbligato a pagare il costo dell'istruzione. ISTRUZIONE SUPERIORE A LIVELLO UNIVERSITARIO E NON-UNIVERSITARIO
L'istruzione superiore in Svezia è suddivisa nelle seguenti tappe: formazione di base, formazione di perfezionamento e formazione alla ricerca. Il sistema attuale d'istruzione superiore è stato introdotto nel 1993 con una nuova legge sull'istruzione universitaria. Lo scopo principale della riforma era quello di conferire alle istituzioni accademiche maggiori poteri in materia di decisioni relative a programmi di studio e a norme locali di ammissione. In Svezia l'insegnamento superiore si svolge nelle università e nelle scuole superiori. In tutto il paese vi sono attualmente 33 università e scuole superiori, nonchè 26 scuole superiori della sanità. Gli studi universitari durano almeno due anni per il diploma di scuola superiore, almeno tre anni per il kandidatexamen e almeno 4 anni per il magisterexamen. La formazione professionale di livello superiore dura da 2 a 5 anni e mezzo. Alcune formazioni comportano esperienze di lavoro pratico in un relativo settore dell'industria o nel settore pubblico. La lingua d'insegnamento è per lo più lo svedese, ma gran parte dei testi obbligatori è in inglese; è quindi importante che lo studente abbia una buona conoscenza dello svedese e dell'inglese.
L'anno accademico comprende 40 settimane ed è suddiviso in due semestri. Il semestre autunnale va di solito da metà agosto a metà gennaio e quello primaverile da metà gennaio ai primi di giugno.
Con la riforma universitaria del 1993 sono cambiati anche i requisiti d'iscrizione per l'insegnamento superiore. Tali requisiti vengono ora stabiliti a livello locale dalle singole università o scuole superiori. Per essere ammesso all'istruzione superiore lo studente deve soddisfare requisiti generali d'iscrizione che valgono per tutti gli orientamenti e corsi, nonchè requisiti speciali d'iscrizione stabiliti dalle singole università o scuole superiori. I requisiti speciali variano notevolmente a seconda delle discipline. L'ammissione alla formazione di base vale per corsi ed orientamenti (che consistono in corsi). Il governo ha tuttavia proposto che a partire dall'autunno 1997 vengano applicate regole più chiare e omogenee sul piano nazionale sia per i requisiti d'iscrizione che per la selezione d'accesso all'università e alle scuole superiori. Qualifiche: il candidato viene ammesso all'iscrizione se ha svolto un programma nazionale triennale presso un ginnasio o presso una scuola svedese o straniera equivalente oppure ha acquisito le sue conoscenze in altra maniera. Le persone che risiedono in Danimarca, Finlandia, Islanda e Norvegia e che sono ammesse all'istruzione superiore nel paese d'origine, lo sono anche in Svezia. Tutti coloro che intendono iscriversi all'università o ad una scuola superiore devono possedere ottime conoscenze della lingua inglese. I particolari requisiti posti dalle singole università e scuole superiori devono essere in relazione con il programma di studi. Ammissione: la responsabilità dell'ammissione e la selezione degli studenti incombe alle istituzioni stesse. Nel contesto di una normativa generale, esse hanno il diritto di decidere in merito ai criteri di selezione da applicare in sede di ammissione ai propri corsi, nonchè se l'ammissione debba aver luogo localmente o centralmente per il tramite dei servizi dell'autorità accademica competente. In sede di selezione degli studenti occorre tenere conto di uno o più fra i seguenti criteri: voti, risultato della prova di ammissione agli studi superiori, altre prove di concorso, formazione precedente ed esperienza di vita lavorativa. L'esame di ammissione agli studi superiori (prova nazionale non obbligatoria comune a tutte le istituzioni dell'insegnamento superiore) non può essere impiegato come unico criterio di selezione in ordine ad una formazione completa. L'autorità preposta agli studi accademici è globalmente responsabile di tale prova che viene organizzata dalla maggior parte delle istituzioni due volte l'anno.
I candidati la cui lingua madre non è una lingua nordica devono possedere conoscenze sufficienti della lingua svedese, che possono per esempio essere conseguite tramite un corso propedeutico di un anno.
In Svezia tutta l'istruzione superiore statale è gratuita.
Riconoscimento delle qualifiche di ammissione all'istruzione superiore. Un livello di formazione estera corrispondente agli studi ginnasiali consente l'ammissione all'istruzione superiore. Riconoscimento dei diplomi finali presso i centri NARIC si possono ottenere informazioni sul riconoscimento dei diplomi svedesi d'istruzione superiore da parte degli altri Stati membri.
Vi sono due tipi di esami: esame generico ed esame professionale. La lunghezza del periodo di istruzione varia da 2 a 5 anni e mezzo e l'esame professionale vale soprattutto per le professioni che richiedono un riconoscimento ufficiale (per esempio, la medicina). Esame di scuola superiore con specializzazione stabilita da un'università o scuola superiore (almeno due anni di studi); Kandidatexamen (almeno 3 anni di studi); Magisterexamen (almento 4 anni di studi)
Le sovvenzioni vengono assegnate a studenti che seguono un ciclo d'istruzione approvato dal governo. La sovvenzione consiste in due parti: un contributo e un prestito che deve essere rimborsato. Lo studente ha diritto a una sovvenzione per studi a tempo sia pieno che parziale. Gli studi devono comunque essere svolti almeno a tempo parziale.
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